「ソーシャル・マーケティング」(104)
デザインの「4つの基本原則」 |
健康教育でチラシやポスターを作ることがあると思いますが、その デザインの良し悪しで、対象者に伝わる力も変わります。 その意味で、「デザイン力」は、健康教育スタッフにとって必須の スキルであると言えます。 チラシやポスターをデザインする場合のポイントとして、ロビン・ ウィリアムズは、著書「ノンデザイナーズ・デザインブック」の中で、 次の「4つの基本原則」を示しています。 @ 近接 A 整列 B 反復 C コントラスト それぞれについて、簡単に説明します。 @ 近接 「近接」とは、関連する項目同士を「近づける」ことです。 (逆に言うと、関連が弱い項目同士を「離す」こと) 「近接」により、情報が整理され、「見やすく」「わかりやすく」 なります。 また、関連が弱い項目同士を「離す」ことによって、そこに「余白」 が生まれ、全体として「込み入った」感じが減り、「見やすく」 なります。 A 整列 「整列」とは、いろいろな部分を「揃える」ことです。 「揃える」場合の基本は、チラシやポスターの全体を見て、縦と横の ラインが一直線になるようにすることです。 縦と横のラインが一直線になっていると、デザインに「まとまり」や 「安定感」が出ます。 B 反復 「反復」とは、「デザイン上のある要素を繰り返す」ことです。 「繰り返す」ことで、全体に「一体感」と「規則性」が生まれます。 C コントラスト 「コントラスト」とは、チラシやポスターの中のデザインの要素に、 「違い(差)【コントラスト】」をつけることです。 デザイン要素の太さや大きさの「違い」が大きいほど、コントラストが 強くなります。 その結果、特定の要素が引き立って、印象に残りやすくなります。 コントラストをつける場合のポイントは、目立たせたい部分を限定し、 目立たせたい部分とそうでない部分に、はっきりと「差」をつける ことです。 ■ 参考図書: 「ノンデザイナーズ・デザインブック【第4版】」 Robin Williams(著)、米谷テツヤ、小原 司(監修、翻訳)、 吉川典秀(翻訳)、マイナビ出版、2016年. |